建立积极有效的学习环境的策略

正欲,无爱

积极、高效的学习环境是学生在学校取得学业、情感和社交成功的关键。不幸的是，积极的学习环境不会自然而然地发生——它们必须被创造出来。为学生创造一个积极的学习环境有很多要素。首先，积极的学习环境应该提供一种安全的氛围，鼓励冒险，有开放、真实的对话，培养信任和尊重，积极的互动是常态。

开始在你的教室里建立一个积极的学习环境的最佳时间是在学年的头几天，几周，甚至几个月——但是开始永远不会太晚。下面，我们将探讨积极的行动策略和一些简单的技巧，老师、教育工作者甚至家长都可以使用它们来为学生创造一个积极、高效的学习环境。通过实施这些策略，你将能够结合对积极学习环境的需求，以促进学习成绩的提高，并有能力促进学生的社会和情感健康和课堂内外的进步。

步骤1 -让学习变得相关

主题或主题越相关，学生自己的成功和幸福，他们就越富有学习过程。总的来说，当教学数学，科学，社会研究，甚至历史，寻找适应教训或讲座的方法，以实现学生的利益。如果可能的话，发现每个学生的兴趣，才能和学习方式也有助于。作为资源许可，调整教学方法和策略，以满足学生的需求，您将看到学生变得更加关注和订婚。

步骤2 -制定行为准则

如果学生没有明确，并同意了解积极和消极行为，那么很难在课堂和学校创造积极的学习环境。建立行为准则的第一步是向学生询问他们喜欢对待。从这个问题来看，学生应该能够集体讨论他们认为是尊重，善良，公平和合适的行为列表。此时，一起学生和教师应该能够同意对待他人的方式，我们每个人都有所待对待的方式是最好的行为准则，并应该为适当的课堂行为设定舞台。

第3步 - 采用积极的行动课程

如果所有的学生对积极行为都有相同的理解就好了，但事实并非如此。孩子们来自不同的家庭、文化和社会经济背景。所有这些影响，以及其他影响，塑造了学生的观点，什么是合适的，什么是不合适的。重要的是，在学校和教室里，学生们被以一贯和系统的方式教导积极的行为。开发一个积极的行动课程是教授和灌输学生积极行为的最有效方法之一。积极行动课程应该教导学生:

积极行动导致了良好的感觉和积极的形象。
积极的行为，如营养，财产锻炼和睡眠，导致健康的身体。
解决问题，决策和思维技能等积极行动发展大脑并使我们更聪明。
积极的行为，如善良，生活金色规则，尊重，让我们与他人相处。
积极的行动，如时间管理和管理我们的情绪，帮助我们更好地管理我们自己的事务。
积极的行为，如承认错误和为自己的行为承担责任，让我们对他人和自己诚实。
像设定目标这样的积极行动会促进个人成长和进步。

积极的行为导致积极的行为，这有助于孩子对自己和他人有良好的感觉。

第四步-帮助学生发展内在动机

自我感觉良好对学生来说是一种内在的动力，尤其是小学生，积极的行为能帮助孩子自我感觉良好。那么，你如何帮助学生持续地积极行动呢?首先，行动总是先于思想。第二，行动和行为通常与思想一致。第三，孩子对自己的感受，很大程度上是基于他们的行动。帮助学生认识到，通过将消极的想法转变为积极的想法，他们可以产生积极的行动，而积极的行动将帮助他们自我感觉良好，这是一个强大的内在动力。

第五步-强化积极的行为

认识和强化积极行为是学生产生积极行为、增强内在动机、创造积极学习环境的最有效途径之一。证书、贴纸、玩具奖品、门票、代币和其他奖励系统都是认可学生并加强课堂上积极行为和成就的好方法。然而，帮助学生在积极行为和它所产生的良好感觉(不仅仅是物理奖励)之间建立联系也很重要。当学生将积极的行为和良好的感觉联系起来，并继续产生积极的行为时，他们会对自己感觉良好，内在动机得到加强，学生将继续产生更多的积极行为，并表现出积极的行为。

第六步——总是以积极的态度回应

积极性是积极学习环境的关键组成部分。以积极的方式与学生互动，表现出积极的行为，维护积极的态度是创造积极学习环境和生产成功学生的最重要步骤之一。无论情况或情况如何，总有一种方式以积极的方式回应和与学生互动。教学学生如何以积极的方式互相沟通和互动也是培养课堂积极学习环境的关键。积极性是在学校和课堂上建立和维持积极学习环境的变革最强大的代理人之一。

建立积极学习环境的简单技巧和策略

的积极的行动我们上面介绍的策略是美国教育部What Works Clearinghouse认可的为数不多的品格教育项目之一，它能在学生的学业表现和行为上产生积极的结果。但这并不是唯一的策略。以下是来自老师、教育工作者、甚至家长的一些简单的策略和建议，它们已经被证明是在学校和教室里创造一个积极、高效的学习环境的有用和有效的方法。

关系第一，学校第二。学校的第一天不要直接进入学校工作。通过演奏一些互动的游戏并持有一些团队建筑练习，打破冰并帮助学生在发病中脱颖而出。这有助于学生在个人层面上相互了解，并体验老师的“人类”。
分享一些夏天的故事。在你过渡到学年之前，学生们分享他们的一些有趣的事情，或者他们的家人在夏天做过。此外，花点时间与学生分享你在夏天做了什么。这有助于学生互相了解对方和老师，并帮助您与学生建立融洽关系。
了解每一个学生。在新的一年开始，或术语，请父母在描述他们孩子的信中写一个“百万字或更少”的信。一旦您收到所有父母的信件，需要一些时间阅读每个字母，并了解每个孩子的独特性格，欲望，需求和人才。阅读这些字母至少一次，如果不经常，将帮助您在不同的光线中看到每个孩子。
写一封介绍信。了解你的学生，让他们了解你的介绍信。写一封信告诉你的学生关于你自己，你的喜欢，你的爱好，爱和抱负。第一个作业是让学生写一封关于他们自己的信。
创造一个网络迷因。互联网模型是一种有趣和有效的方式，可在不脱离卑鄙或霸道的情况下与学生传达重要的期望，规则和概念。他们可以包括媒体，捕捉短语，笑话和有趣的图像。
依靠你的同事。成为一名好老师并创造一个积极的学习环境需要大量的工作——所以不要孤身一人。向其他老师、教育者和那些支持你、帮助你、成功创造积极学习环境的人伸出援手。
规划未来，活在当下。当您为学生创造积极的学习环境时，请留在现在。创建积极的工作环境是一个过程，它不会发生一夜之间。不要那么赶上你无法品尝此刻的最终目标。
让学生参与到这个过程中来。创造一个积极的学习环境应该让所有的学生都参与进来。让学生帮助决定如何设计房间，图片应该去哪里，应该使用的图片等。允许他们掌握他们的学习环境。
创建一个创意书签。使用您的联系信息创建层压书签。这是一种有趣的方式，邀请学生与您保持联系。包括您的电子邮件地址，学校网页URL或您希望学生在他们的指尖中拥有的任何其他信息。
创建课堂通讯。让您的课程开发通讯是让学生参与，娱乐和父母参与的好方法。但是你不要这样做！让你的学生这样做。使您的时事通讯成为学生驱动的项目，您将参加积极的课堂学习环境。
使用社交媒体连接。社交媒体可以成为与学生联系的教师的好方法 - 特别是鉴于孩子们有这些日子访问社交媒体的倾向。拍摄课堂项目，奖项，活动和活动，并在Instagram上张贴儿童和父母享受。或者也许您可以设置一个Twitter帐户，以使学生和父母迄今为止，全年课堂上发生的事情。
创建一个博客。创建并维护一个课堂博客。这是另一种让学生和老师了解最新情况并参与到课堂中去的好方法。它也是一个为学生和家长发布即将到来的项目、指导、学习指导和资源的好地方。
保持绿色。使用数字技术降低纸质产品的依赖，并促进教师与学生的在线沟通及其父母。传统上使用纸张传统的大部分信息现在可以使用Twitter，Facebook或类网页在线通信。走向数字节省时间，比纸张更有效（可能会丢失），培养积极的学习环境，保护我们的世界环境。
开始关系。因为它是在学术界获得一个船员的诱惑，请保持学校第一天的焦点，以建立教室内的关系和建立社区感。让每个学生知道他们教育最重要的部分是他们。做一些团队建设活动。展示他们为他们的贡献而受到重视的学生。将有足够的时间专注于明天学术界。
热心。热情！微笑！让你的学生知道你很高兴在那里，你兴奋了他们。你所说的一切或者第一周学校应该对新学年进行热情。你的积极态度和热情是在教室里创造和维护积极的学习环境的关键。
保持乐观。在学校前几个星期的热情开始后开始磨损，你才能达到处理成为老师的挑战的琐事，你必须坚持保持积极的态度和全年高度乐观。学生将立即接受任何消极情绪或不良情绪。您保持积极态度和保持乐观的能力，是您建立积极学习环境的核心。
对待每个学生，好像是你自己的孩子。你是父母吗？你有没有经历过那些斗争，担心你自己的孩子每天上学时都有经验？你有没有希望过或祈祷他们的老师对他们的需要敏感并理解？用你想要的孩子的相同爱情，尊重和关注程度对待你的每一个学生。它需要工作，但它将在每个孩子中带来最好的，并培养积极的学习环境。
专注于积极的。即使是最糟糕的学生，也有一些积极的东西。每一天都在每个学生中找到一些好事，并向他们指出。专注于每个学生的积极会让您为您的学生创造和维护真正积极的学习环境。更重要的是，您将帮助每个学生建立尊重和自我价值，这将持续一生。
有时......只是翅膀它。人类是不可预测的。孩子们更加不可预测。现在，一旦你的孩子抵达课堂，你会在夏天举办的事情，你开始了解他们，你真的无法制作一个具体的计划。花一点时间来了解你的学生。在学校的前几天之后，您可能需要重新评估您的计划并回到绘图板以修复一些事情。玩得开心。没关系。
回顾基础知识。学者很重要，但如果学生知道适当的课堂礼仪，很难拥有成功的学习环境。不要假设您的学生知道任何审查基础知识。在学校的第一周与您的学生如何寻求帮助，为其他学生提供帮助，共同努力，合作，尊重等等。审查基础知识为课堂上积极和生产的学习环境奠定了阶段。
在每年的开始时重新连接。在开学前一周计划一个全校范围的社会活动或活动。这为学生、教师、家长和教师提供了在没有学校压力的情况下重新联系的机会。保持低调，专注于社交和相互了解。
建立积极的父母关系。你最不应该做的就是等到小汤米出了问题，你才试图和他的父母建立关系。在每年开始的时候，用个人的方式去接触你班上每个孩子的父母。介绍你自己，让他们知道你是谁，你很兴奋开始和他们的孩子一起工作，以及你今年的计划是什么。尽早与父母建立关系，为孩子在这一年的剩余时间里创造一个积极的学习环境奠定了基础。