激励孩子学习的12种策略
正欲,无爱大多数好学生并不是天生的好学习者。是的，当涉及到上学和教育时，个人的个性在孩子的学习意愿和他们的整体性格中起着很大的作用，但大多数孩子在某个时候是优秀的学习者，后来不得不成为优秀的学习者。更重要的是，任何一个学生，谁拥有基本的天资和接受正确的动机，可以成为一个好的学习者。
当涉及到培养学生和孩子成为好的学习者时，老师和家长可能犯的最大错误之一就是把学习限制在课堂上。虽然课堂可能是教育的主要来源，但智力、社交和学术的增长应该延伸到课堂之外——如果你真的想提高孩子的学习欲望和能力。
以下是经过验证的技巧和策略，将激励您的孩子学习。正确地运用它们，你会看到你的孩子或学生发现学习的乐趣。
1.培养阅读氛围
有些人会争辩说，阅读它的关键是生命中成功的关键。我们肯定会争辩说，最低读数是学习成功的关键。培养阅读阅读的儿童，培养一种对学习的热爱。与阅读斗争的孩子，与学习斗争。
阅读不仅能帮助孩子们发展更丰富的词汇，还能帮助他们的大脑学会如何处理概念和正式的交流。从阅读中获得的技能远远超过在语言艺术课上提高的表现。阅读能力强的学生可以提高所有学科的学习能力，包括数学和科学等技术学科。
帮助你的孩子培养阅读技巧和对阅读的热爱，让他的世界充满阅读。经常给孩子读书。让你的孩子大声朗读。创建一个家庭阅读时间，每个人每天集中阅读20分钟。通过你自己的阅读例子，通过在你的教室和/或家里塞满阅读材料(小说、海报、报纸、杂志等)，你将创造一种阅读的氛围，这将向你的孩子(或学生)证明阅读是多么重要。
发展良好读者的关键是让阅读乐趣 - 并不令人沮丧。如果孩子决定阅读是无聊或令人沮丧的话，他们不想阅读，他们的学习能力将会减少。让孩子们选择自己的书籍阅读，帮助他们阅读，并为他们创造活动，让他们读取乐趣。
2.尽量让你的孩子坐在驾驶座上
说到教育，一些孩子的经历就是控制、控制、控制。当孩子在接受教育时感到被控制或失去控制时，他们通常会放弃学习。在学习过程中引导孩子是很重要的，但让孩子控制自己的学习经验也同样重要。无论是在家里，还是在教室里，让孩子们有能力直接参与他们的学习选择。一个很好的方法就是给孩子提供选择。例如，当分配一个写作项目时，让孩子们选择他们的写作主题。
我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。对于孩子的学习环境、活动和风格，你能够提供给他们的控制和输入越多，孩子就会变得更投入和更有动力去学习。
3.鼓励开放和真诚的沟通
鼓励你的孩子或学生表达他对自己教育现状的看法。营造一个开放的氛围，让他能很舒服地表达他的喜欢、不喜欢或关心。当他分享他的观点时，确保确认他的感受——即使你不同意。当孩子们觉得他们的观点不重要，或者他们被卡住了，他们很可能会从学习过程中脱离出来。优秀的学习者知道他们的观点很重要，并且对他们可以公开自己的教育经历感到放心，而不会被评判、贬低、气馁或忽视。
4.关注孩子的兴趣
当学习让孩子们参与到自己感兴趣的领域和主题中，学习就变成了乐趣，孩子们也参与到学习中来。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，鼓励他去探索他感兴趣的话题和主题。如果他喜欢恐龙，帮他找一些引人入胜的、有趣的关于恐龙的书和故事。然后让他找出他最喜欢的五种恐龙，并解释他为什么每一种都选了。
5.介绍和鼓励不同类型的学习方式
每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子是显性的学习风格，而其他人更喜欢混合使用学习方式。学习风格不一定是一种正确或错误的，也不一定是各种学习风格的混合。然而，通过帮助你的孩子发现他喜欢的学习方式，你可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
有七种基本的学习方式:视觉，听觉，语言，物理，逻辑(数学)，社交和孤独。例如，视觉学习者通过观察事物如何工作来学习效果最好。相反，听觉型学习者通过听别人解释来学习效果最好。对于幼儿来说，探索和使用不同类型的学习风格是有益的。
6.分享你对学习的热情
热情会影响你，尤其是学习新事物的时候。如果你的孩子或学生看到你真诚地热衷于学习，他们很可能会变得热衷于学习。无论是历史、科学、阅读、写作，甚至是数学，让他明白学习是一个充满令人兴奋的新发现的旅程。抓住每一个机会-不要过分或专横-和他一起发现新的信息。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时，他也会开始分享你学习新事物的热情。
7.通过游戏学习让学习变得有趣
基于游戏的学习不是一个新的概念。它已经存在了很长时间。由于许多原因，基于游戏的学习可能是非常有利的。使用游戏作为教育工具不仅为更深入的学习和发展的非认知技能发展提供了机会，它可以帮助激励孩子想要学习。当一个孩子积极与游戏一起参与时，他们的思想会经历学习新系统的乐趣。无论游戏是否被视为“娱乐”（例如，视频游戏）或“严重”（例如，军事模拟器），这都是如此。娱乐的游戏提供了激励儿童想要参与学习过程并希望了解更多的额外利益。
基于游戏的学习也是基于团队的学习的有效动机——这对于教室环境中的孩子尤其有益。学生们通常在游戏上比在课程上更努力。游戏更有吸引力。玩游戏也有竞争的一面。学生们试图代表自己或团队去竞争或获胜。他们可能会努力在更高的水平上表现，为他们的球队赢得更多的分数，或者因为他们想要比赛的机会。
基于比赛的学习是父母和教师以一种激励孩子学习的方式引入新的想法，语法，概念和知识的一种好方法。
8.关注他在学习什么，而不是他的表现
不要在孩子从学校一到家就问他数学考得怎么样，让他教你今天在数学上学到了什么。关注你的孩子在学习什么，而不是他如何表现。虽然表现很重要，但关注他的学习经验会(1)告诉你的孩子实际学习比考试成绩更重要，(2)结果不是最重要的，(3)你更关心他，而不是他的表现。(4)通过专注于他的学习经验，你会为他提供机会，把他自己的话他的教训，巩固他所学到的。
9.帮助您的儿童待组织
帮助您的孩子组织他的论文，书籍和作业将有很长的路要走，帮助他感到有动力学习。在年轻的学龄龄儿童中，混乱是典型的，但它也可以导致一种被压倒的感觉。不堪重负的孩子花更多的时间和努力令人沮丧，令人担忧而不是学习。在帮助您的孩子组织他的学校用品和作业方面，患者，但一致。这将有助于他对控制的感觉，更不堪重负，更有动力的学习。
10.认可和庆祝成就
不管孩子的成就有多小，承认和庆祝孩子的成就是很重要的。这对小学生来说尤其重要，因为他们需要不断的正面强化来保持学习的动力，并挑战自己做得更好。我们不是建议你赞美平庸，而是要你认可并庆祝孩子的成就。完成一个困难的项目应该得到特别的奖励;如果数学考试考得好，就可以去吃冰淇淋。经常使用积极的强化作为你的工具来激励你的孩子学习。
11.集中优势
当你的孩子在学业上有这么多的困难时，专注于强项可能会很困难。尽管如此，关注孩子的优势对健康的情感和学术发展和进步是至关重要的。关注孩子的优点是另一种积极的强化方式，会激励他继续学习。相反，关注孩子的弱点只会让孩子感到沮丧、痛苦和缺乏学习的欲望。约翰尼数学考试不及格吗?那么，除了在数学上给他一些额外的帮助，一定要祝贺他在科学课上的表现。
12.让每一天都成为学习的一天
把每一天都变成一个学习日听起来有点多，但如果你用正确的方法，它真的不是。只要有可能，鼓励你的孩子探索他周围的世界，问问题和建立联系。帮助他对他所看到和经历的事物进行分类、分类和批判性地思考。把每一天都变成一个学习的日子将帮助您的孩子发展内在的动机学习在教室，在家里或无论他可能在哪里。
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