如何利用研究组

使用研究组

by becton无爱

形成研究组是增强学习的非常有效的策略。这是因为组共享独特的见解并彼此学习。集团成员还可以教授他们对其他团体成员理解的令人困惑的概念。研究组特别有效地完成项目,开发演示和准备考试。以下是研究群体的优势以及使研究组有效的策略。

加入研究组的好处

以下是加入研究组的最大益处。

  • 改善你的笔记
    研究组为学生提供了一个很好的手段,可以比较课堂讲义笔记。比较票据允许学生填写他们在讲座中可能错过的任何信息或重要概念。
  • 分享人才
    由于每个人都有个性的人才和独特的见解,群体成员可以互相学习。学习团体为学生提供了从其他团体成员的才能和知识中获益的机会。
  • 支持系统
    学校可能非常紧张,因此有利的是寻求人们在可以提供支持的类似情况下的支持。加入或形成研究组是给予同学和集团成员的激励和支持的好方法。如果您生病或无法参加课程,则可以从学习组成员获取笔记。
  • 覆盖更多材料
    成群结队工作使得可以专注于更多的概念,因为多个人可以审查更多的材料而不是一个。许多团体决定将主题分配给各个小组成员进行研究和研究,然后为该组提供摘要。这种策略允许学生在更短的时间内学到更多的学习,而不是他们自己研究每个主题。
  • 它让学习乐趣!
    与一群人一起学习是让您的学习课程的好方法。它可以是非常单调的,并且在图书馆里独自花费长时间。加入研究组并在集团环境中学习使学习更加满足和愉快。

制定有效的研究组

以下是形成有效研究组的建议。

  • 多少
    建议将学习群体保持在4至6人之间。人们经常经常在较小的群体中覆盖太多,不能涵盖尽可能多的材料。在更大的群体中,一些小组成员没有贡献,组织可能是一个问题。您的团队中有4到6人,您将尽量减少社会化并最大限度地提高个人贡献。
  • WHO
    最有效的研究是在由员工的共同目标组成的研究组中完成的。致力于在学校取得成功的学生通常完成分配阅读,采取广泛的笔记,并通过向小组提出问题并致力于贡献。根据主题,有时选择具有独特人才或知识的组成员是有利的。
  • 在哪里
    最好在没有分心的环境中学习,并且集团成员可以自由沟通的区域。大多数大学图书馆都包含小组学习室。如果您的小组不会成为对他人的分心,可以在开放中努力工作。
  • 多久
    最好不要在一组学习时学习超过2到3个小时。在长期期间,小组成员倾向于更多地社交,并不像有效地学习。然而,由于只能讨论几个科目,因此在一小时内的研究会往往被冲动,并且不生产。
  • 什么时候
    如果您计划定期与一项研究组会面,请在同一位置和时间组织会话。这样,个人成员可以有时间在与本集团见面之前正确准备。在每周的同时让学生允许学生在整个年份的时候将学生融入其永久的时间表。

最大化研究组会议的价值

以下是最大化在群体中花费的时间有效性的策略:

  • 创造明确的目标和目标
    在每次会议之前,小组成员应讨论他们希望实现的目标,因此会议是富有成效的,并持续停留。
  • 准备好
    如果个别成员对会话毫无准备,小组研究可能是非常无效的。该研究组的每个成员都应审查讲义说明,完成从教科书中选择读数,并确定具体的学习科目。

  • 确保参与
    研究组的每个成员都应该积极参与。每个成员贡献的很好方法是分配特定主题,并让每个成员都指示该组。教学是个人保留信息的好方法。
  • 保持专注
    在每次会话之前,应分配某人以管理它。为领导会议收取的人必须确保其富有成效,但仍然保持持续,并涵盖所有必要的材料。负责管理会议的人还应安排休息以避免被烧毁。
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